SUTEBA concurrió a la Defensoría del Pueblo

El SUTEBA entregó a la Defensoría del Pueblo de General Pueyrredon el relevamiento completo que viene realizando este sindicato en cuanto a las principales problemáticas del distrito en las escuelas: infraestructura y comedores escolares.

Participaron de la reunión representantes del SUTEBA, los defensores del pueblo Fernando Cuesta y Walter Rodríguez, y representantes de las escuelas Primaria 2 y 63 y Técnica 1, Secundarias 36, 51 y 33.Desde el Gremio, se les solicitó a los defensores su “inmediata intervención ante las autoridades del Municipio de General Pueyrredon para que actúen prontamente en la resolución de los graves problemas por los que atraviesan las escuelas provinciales de Mar del Plata y que afectan, no solamente el proceso de enseñanza-aprendizaje de miles de alumnos, sino también las condiciones laborales de los trabajadores de la educación”.

Fernando Cuesta, afirmó que recibieron “con satisfacción que el SUTEBA General Pueyrredon se acerque a la Defensoría al igual que lo esta haciendo a nivel provincial y plantee de este modo la participación de este organismo.

Además, dijo que con respecto al tema edilicio y comedores están “muy preocupados y anticipó que van a establecer una línea de trabajo especifica que comenzara con intermediar para que el intendente Gustavo Pulti “reciba este pedido y se ponga a la cabeza de una situación sumamente grave”.

Por otra parte, Cuesta planteó que “los trabajadores de la educación siguen demostrando que son los que están poniendo un poco de lógica frente al deterioro que existe en las escuela y comedores”.

La carpeta de casi 300 folios que se entregó a la defensoría incluye: informe general de relevamiento de escuelas realizado por el equipo de infraestructura del SUTEBA y a través de sus delegados, directivos, Actas de reuniones de UEGD y Actas de reuniones con Consejo Escolar, Notas formales de reclamos del SUTEBA, Informe de Dirección de Nutrición y alimentación escolar/SAE en el distrito hasta Mayo 2014 y a partir de junio de 2014, Ejemplos o caso testigo de pedidos de algunas escuelas, Fotos y videos de la situación edilicia de algunas escuelas y notas periodísticas.

Por otra parte, la nota entregada a la Defensoría se plantean cuales son principales problemáticas que atraviesan las escuelas del distrito:· Infraestructura: filtraciones en paredes y techos, caída de mampostería, falta de cercos perimetrales y rejas, instalaciones eléctricas deficientes, electrificación de paredes, baños rotos e insuficientes, falta de conexión de gas, agua corriente y cloacas, pozos ciegos sin cegamiento, aulas insuficientes, falta de vidrios, gimnasios deteriorados y/o escasos·

Problemas graves de calefacción: falta de mantenimiento de artefactos, calderas inadecuadas o averiadas, falta de cerramiento de espacios.· Falta de mobiliario: sillas, mesas, escritorios, pizarrones, vajilla para comedores.· Servicio Alimentario Escolar (SAE): Reducción de cupos, deficiente calidad nutritiva de los mismos, escaso presupuesto para cada alumno, falta de pago a proveedores y sobreprecios.En la nota que acompaña el relevamiento del SUTEBA, se le plantea a la Defensoría que: “El Gobierno de la Pcia. debería aportar fondos para las obras de mayor envergadura, debido a la responsabilidad que la Ley de Educación determina, que permitan garantizar el derecho social a la educación.

Asimismo, la comunidad educativa marplatense en su totalidad, viene exigiendo a través del Frente Gremial Docente Bonaerense y mediante diferentes acciones distritales y provinciales, que el Poder Ejecutivo Municipal destine el dinero del Fondo de Financiamiento Educativo (Ley 26.784 Art 7mo) que es enviado desde Nación a todos los municipios, en pos de la resolución de los problemas planteados, cuestión que hasta el momento no se ha realizado.A esto, debiera agregarse la construcción de nuevas aulas cuyos planes de obra se viene postergando año tras año y que el SUTEBA viene reclamando, como asimismo las obras que vienen interrumpiéndose su ejecución por diversos motivos: falta de pago a los contratistas, atraso en los pagos con su consecuente aumento de presupuesto, por el cual dicha obra debe entrar en un nuevo proceso de licitación, falta de finales de obra, entre otros. Con respecto al Servicio de Comedores Escolares, es de urgencia que se aumenten la cantidad de los cupos y que se modifiquen los menúes y productos que se envían a las escuelas, que la Cantidad de los alimentos esté relacionada con raciones nutritivas para los alumnos, que se garantice un menú que sea acorde al nivel o modalidad y en relación a la franja etaria (no debe ser la misma dieta para un niño de 6 años de Ed. Especial , que para adolescentes de Escuelas Técnicas, etc), que se garantice variedad nutricional, que se dé cobertura integral a las escuelas de jornada extendida, completa y rurales. Además, es necesaria la provisión de equipos y elementos de higiene, que haya cobertura de cargos para el funcionamiento del SAE, que se provea de gas a las escuelas que no lo tienen y restituir los fondos de gas denominado FUDIE-Solución a las escuelas con dificultades de agua potable. Es por esto, que se solicita vuestra inmediata intervención, en vista de que se están vulnerando derechos de los ciudadanos marplatenses”, concluye la nota